探索没有终点，永远在路上

——一码三肖管家婆英语学科召开成果推进会暨市级课题开题筹备会

    2023年10月17日上午，一码三肖管家婆英语学科在录播教室召开了成果《指向中学生英语核心素养培养的思维可视化阅读教学实践与探索》推进会，暨合肥市教育信息技术研究课题《思维可视化工具在高中英语阅读教学中的应用研究 》开题筹备会。

    2019年9月至2023年9月，在长达四年的时间里，《指向中学生英语核心素养培养的思维可视化阅读教学实践与探索》成果组依托省级课题《新媒体下思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究》和市级课题《思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究》，持续不断地开展中学英语思维可视化阅读教学实践与探索，旨在全面贯彻党和国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养中学生的英语核心素养。

    为了进一步推进上述成果在一码三肖管家婆的有效实践与运用，继续深化英语课堂教学改革、研究与实践活动，该成果组召开了此次成果推进会，同时举行了合肥市教育信息技术研究课题《思维可视化工具在高中英语阅读教学中的应用研究 》开题筹备会。会议由本成果兼课题负责人李向丽老师主持，并特别邀请了一码三肖管家婆教学副校长丁常冰（英语学科副高）和陈传好老师（英语学科副高）现场指导，成果组、课题组成员以及部分英语老师受邀参加。

    参会老师们集体学习了该成果的主要内容，相互交流研讨，着重谈论了自己对成果的认识和体会，肯定了其中值得借鉴的做法，也摆出了一些值得商榷之处，提出了进一步深入实践的做法、建议，并及时监督和评估成果的实践效果，确保在本校能科学有效地推广和运用已有成果，达到深化教学实践的目的。

    副校长丁常冰在听取了成果组的内容汇报后，对成果的价值和创新点给予了充分肯定，并从专业学术的角度做出了中肯的评价：“一图胜千字，图是最直观的语言，易读、易懂、易记而且记得牢，因此在英语阅读教学中合理科学地运用本成果，开展思维可视化阅读教学，有利于提高英语教学效果和学习效果。此成果也可推广、复制和运用到听力教学、口语教学和写作教学中去。”此外，他还向参会老师表达了殷切的期望：要充分依托本成果推广和市级课题研究，在学校的英语阅读教学中积极开展思维可视化阅读教学，提质增效，培养学生的英语核心素养，给学校的英语教育教学工作带来切实有效的转变。

    此次立项的合肥市教育信息技术研究课题《思维可视化工具在高中英语阅读教学中的应用研究》（HDJ23030），是继2019年立项的安徽省教育信息技术研究课题《新媒体下思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究》（AH2019091）（2019年9月-2021年9月）之后开展的又一项运用思维可视化工具培养学生思维品质的课题研究，两者既是一脉相承，又是延伸与突破。思维可视化教学作为国际教育教学的一种最新潮流，在高中英语教学中可推广复制，广泛运用。该项课题研究，不但利于巩固和发展已有成果，而且拓宽了已有成果的应用范围，极大地丰富了已有成果的内涵。

    回顾以往，成果《指向中学生英语核心素养培养的思维可视化阅读教学实践与探索》在一码三肖管家婆推广实践以来，给学校的英语教育教学带来了可喜变化。在学生方面，英语阅读兴趣和积极性得到了较大的提高，思维品质和阅读能力得到了较大的提升，书面表达能力、口语表达能力和学习能力也得到明显的提高。在教师方面，成果组教师们认真努力地进行理论研究和实践探索，积累和收获了许多宝贵的经验；增强了教师的教科研意识，推动了本组教师对理论研究和实践探索的不断深化，提高了教师的教育教学探索能力和素养，促进了教师个人的专业化成长。

    会议结束后，成果组和课题组的老师们更加信心百倍。大家表示，“探索没有终点，永远在路上”，只要坚持深入实践与探索，这项成果一定会越来越完善。

审核：李  军

责编：朱孝胜

编辑：唐照马