程静,高三英语教师，骨干教师，多篇论文或省市大奖。她年轻有为，勇挑重担，超负荷工作，无怨无悔。担任高三“空中课堂”主播，克服多重困难，坚守线上教学第一线，用她的精彩课堂成就了精彩人生。

    马云,高三英语教师，高级教师，沉静勤勉，恪尽职守。她创造性地开发了高三“空中课堂”的“三部曲”：课前，推送相应的任务清单、微课，让学生有的放矢地预习；课中应突出重点、突破难点；课后有延伸学习设计。学生和家长积极参与，营造高三英语教学“高效课堂”。

    许蜀,高二英语教师，骨干教师，学科组长。她的课堂自然灵动，点拨诱导，趣味盎然。疫情期间她利用平台功能优势，发挥英语教学的独特性，通过推送时事新闻报道等多模态语篇，打开学生通过英语认识世界的窗口，促进学生认知、心理、情感方面的发展，实现英语教学的育人价值。

    李霞,高二历史教师，学科组长，开拓进取，勇于探索。她围绕落实立德树人的根本任务，培养学生历史学科核心素养开展线上教学，兼顾生命教育、心理健康教育等方面内容，引导学生从历史角度深化人与自然、人与社会等和谐发展的认识，养成热爱生活、热爱祖国和珍爱生命的优良品质，培养有责任、有担当，具有家国情怀的社会主义接班人。

    赵贤翠,中学高级教师，高一政治教师，学科组长，合肥市三八红旗手。疫情面前，她爱校如家，以“巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎”的担当精神，挺身而出，积极参加学校守卫值班。线上教学，她勇挑重担，开动脑筋，积极培育学生的家国情怀，引导学生进一步树立正确的人生观、价值观、世界观， 政治教学也能春风化雨，润物细无声。

    倪娜,高一语文备课组组长，班主任，线上课堂开播的第一时间主动请缨。她知性优雅，用语文课堂教给学生真善美，她引导学生多了解疫情发展情况，关注新闻热点，思考当下的特殊生活，进行真实情境中的读写训练。

    陈文书,高一生物教师，中学高级教师，，疫情防控时期，她结合课程进度，开展网上生物实验的视频录制播放，使学生感受科学研究的过程，激发学习生物的兴趣，强化科学探究意识，培养学生的创新精神。她说：人生没有预演，每堂课都是直播的涵义。

    李爱群,高一英语备课组长，班主任，县骨干教师。她每天骑车往返学校，风雨无阻，学生心目中女神级老师。她通过调整教学策略，营造学生居家自主学习的氛围。通过预留教学空间，搭建认知框架，培养学生自主、自助、自悟等学习能力。

    春回校园红杏闹，铿锵玫瑰一线开。在疫情防控的第一线上，攒动着无数朵铿锵玫瑰，她们是母亲，是妻子，是女儿，更是有大爱有担当的人民教师。她们巾帼不让须眉，坚持小家放心上，大家守身边，履行好自己肩负的职责。面对疫情，她们义无反顾、奋勇当先，她们是三中战斗在防疫一线的铿锵女战士。在2020年“三八”国际妇女节来临之际，我们致敬最美的她们！